外语与外语教学杂志CSSCI南大期刊北大期刊统计源期刊

外语与外语教学 2008年第05期杂志 文档列表

外语与外语教学杂志现代语言理论及语言问题研究

新奇隐喻的动态识解研究第1-4页

关键词: 认知语言学；  动态识解；  新奇隐喻；  

从语义层到词汇语法层——评Fawcett对语法隐喻的质疑第5-8页

关键词: 语法隐喻；  系统功能语法；  fawcett；  halliday；  

缘何“多少”而非“＊多多”？——从标记理论视角看多／少的对立和不对称性第9-12页

关键词: 多少；  标记理论；  不对称性；  

试论名词性尊称的变异用法第13-15页

关键词: 名词性尊称；  转换；  变异；  冒犯；  动因；  语境；  

母语与外语阅读理解的认知及促进机制研究第16-19页

关键词: 母语；  外语阅读理解；  认知；  促进机制；  

外语与外语教学杂志外语教学研究

影响外语听力理解的若干因素再探第27-31页

关键词: 外语；  听力理解；  因素；  

中国南方汉语儿童母语词汇习得中的互斥假设原则第32-36页

关键词: 儿童母语词汇习得；  互斥假设原则；  

英语专业基础阶段内容依托教学问题的实证研究第37-40页

关键词: 内容依托教学；  英语专业；  初始阶段；  问题；  

外语与外语教学杂志翻译研究

计算机辅助翻译研究方法及其应用第41-44页

关键词: paraconc；  计算机辅助翻译研究；  研究方法；  

第四届中国英语研究专家论坛暨首届全国认知诗学学术研讨会会讯第44-44页

Metadiscourse：亚言语、元话语，还是元语篇？第45-48页

关键词: metadiscourse；  翻译；  翻译标准；  

同传的特点及其教学第49-53页

关键词: 高级翻译；  同传教学；  

信息科学视角下的翻译批评“忠实”标准再思考第54-56页

关键词: 信息科学；  社会信息；  翻译批评；  忠实；  

从关联角度看误译第57-60页

关键词: 关联；  误译；  语境差异；  语境修改；  最佳关联；  

欢迎订阅《外语与外语教学》欢迎赐稿第60-60页